Primer Año

1- Bases del Cuidar Enfermero I

Bases conceptuales de la enfermería – Historia y evolución de la enfermería. Teorías. Niveles de formación. Filosofía del cuidar. Modelos de salud. La persona como ser bio-psico-social-espiritual – Enfoque según las diferentes teorías de enfermería y según las diferentes etapas del ciclo vital. Necesidades básicas del ser humano: fisiológicas, psicológicas, sociales y espirituales. La comunicación humana: dinamismo del proceso y su aplicación en enfermería. La competencia comunicativa: singularidad del comunicar en el ámbito de la enfermería. La competencia comunicativa en la producción verbal. La oralidad. La entrevista. El informe en el campo profesional de la enfermería.

2- Bases del Cuidar Enfermero II

Proceso de atención de enfermería (PAE) – La Investigación científica aplicada al quehacer profesional. Problemas de bioética a través del ciclo vital. La ética personal y la ética profesional. Código de ética del Consejo Internacional de Enfermeras (CIE).
Derechos de las personas y de los pacientes. Reproducción asistida; contracepción; clonación; aborto. Investigación en seres humanos; experimentación con animales. Ingeniería genética. El morir y la muerte. Estado. Organización estatal. Comunidad. Familia. Hombre como ser individual y social. Normas que rigen la conducta humana. Normas jurídicas y éticas. Persona: atributos morales y legales. Persona: comienzo y fin. Derecho Civil: concepto. Derecho Penal: concepto y características. Responsabilidad civil y penal. Homicidio y lesiones culposas, concepto. Impericia, negligencia, imprudencia, inobservancia de los reglamentos. Otros delitos: aborto, hurto, supresión de identidad, adulteración de documentos, falso testimonio, encubrimiento. Las normas laborales en nuestro país.

3- Fundamentos de Antropología Sociocultural

La antropología y el estudio de la cultura. Antropología contemporánea, cultura, subcultura, etnicidad, género y globalización. Economía y formas de circulación. Parentesco y organización de la vida doméstica. Organización social y estructura política. Magia, ciencia y religión. Antropología psicológica y antropología médica. Métodos y técnicas de investigación antropológica (etnografía).

4- Estructura del Cuerpo Humano

Análisis de sistemas, aparatos, órganos, tejidos y células. Correlación fisiológica de los tejidos, células, órganos, aparatos y sistemas.

5- Funcionamiento del Organismo

Tejido sanguíneo: composición, funciones. Agua, electrolitos, pH buffers. Función renal. Glúcidos. Lípidos. Proteínas. Enzimas. Ácidos nucleicos. Hormonas. Inmunidad. Fisiología del sistema nervioso. Fisiología cardiovascular. Fisiología respiratoria. Fisiología renal (filtración). Fisiología digestiva (motilidad). Fisiología del metabolismo.

6- Bioestadística y Demografía

Resumen descriptivo de la información muestral. Análisis univariado, selección e interpretación de los estadígrafos. Medidas de tendencia central: media, mediana, moda. Medidas de posición los fractiles. Medidas de dispersión o variabilidad. Inferencia aplicada al comportamiento poblacional. Característica, usos y aplicaciones de los muestreos probabilísticos: aleatorio simple, sistemático, estratificado; y no probabilísticos: accidental, por cuotas, intencional.

7- Psicología General

Concepto de salud – enfermedad. Para qué sirve la Psicología. La conducta humana. Aspectos afectivos de la conducta – Inteligencia emocional. Aspectos representativos: memoria, percepción, enseñanza, aprendizaje. Características de las distintas etapas evolutivas del ser humano. Psicoanálisis: inconciente, su funcionamiento. Aparato psíquico. Mecanismos de defensa.

Segundo Año

8- Enfermería del Adulto

Proceso salud-enfermedad. Enfermería y sistema de salud. Proceso de atención de enfermería (PAE) en personas: a) durante el período perioperatorio, b) con desequilibrios hidroelectrolíticos, c) con trastornos de la oxigenación (vías aéreas inferiores, superiores y hematológicos), d) con trastornos de la nutrición (digestivos, metabólicos), e) con trastornos de mecanismos reguladores (renales, urinarios, endócrinos y tegumentarios), f) con trastornos de la movilidad y comunicación (neurológicos, sensoriales y musculoesqueléticos).

9- Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría

Fundamentos de enfermería en salud mental. Desarrollo normal de la personalidad.Trastornos de la conducta. Abordaje terapéutico: en comunidad con paciente y grupo de pertenencia. Proceso de atención de enfermería (PAE) en salud mental. Aspectos ético-legales en los cuidados de pacientes con alteraciones mentales. La comunicación “terapéutica”.

10- Patología y Bases Terapéuticas

Generalidades de bacterias, hongos, virus y parásitos. Diagnóstico microbiológico. Enfermedades infecciosas. Bioseguridad: normas básicas universales. El Laboratorio de Microbiología. Esterilización y desinfección. La Farmacología. Origen y composición de los medicamentos. Formas medicamentosas. Normas de manejo y administración de medicamentos. Vías de administración. Cinética de los fármacos en el organismo. Acción local y sistémica. Absorción y vías de absorción. Distribución de fármacos en el organismo. Metabolismo de los fármacos, acción inespecífica y específica. Receptor. Curva dosis, respuesta, agonismo, antagonismo. Placebo. Fisiopatología de las enfermedades infecciosas o de otra etiología, que afectan la piel, los sistemas osteoarticular y muscular, cardiovascular, respiratorio, linfohemático, digestivo, renal y urogenital, endocrino-metabólico, inmune y nervioso. Uso de fármacos en el tratamiento de esas patologías.

11- Nutrición y Dietoterapia

Nutrientes–visión general. Higiene alimentaria. Guía Alimentaría Argentina. Requerimientos nutricionales e ingestas recomendadas según edad, sexo, actividad y condiciones de salud. Nutrición en distintas situaciones fisiológicas. Parámetros nutricionales modificados en las dietas terapéuticas. Cuidados para el apoyo nutricional. Alimentación colectiva. Formas alternativas de alimentación. Alimentación y cáncer. Nutrición y alcohol. Alimentación y Salud dental.

12- Epidemiología General

La epidemiología como instrumento para la salud. La enfermedad y su impacto en las poblaciones. Cuantificación de los problemas de salud. Diferentes campos de aplicación de la epidemiología.

Tercer Año

13- Enfermería Materno – Neonatal

La atención de enfermería materno-neonatal centrada en la familia. Intervención de enfermería durante el período gestacional normal y patológico. Intervención de enfermería en el parto y recepción del recién nacido normal y patológico. Intervención de enfermería en el puerperio normal y patológico.

14- Enfermería Infanto - Juvenil

La salud de los niños y los jóvenes en el mundo actual. El niño enfermo y su problemática. El adolescente enfermo y su problemática. La hospitalización y sus efectos en estos pacientes y en su entorno familiar. Trastornos médicos y quirúrgicos que afectan a niños y adolescentes y las diferentes modalidades de abordaje terapéutico.

15- Enfermería en Cuidados Críticos

Introducción al cuidado del paciente en estado crítico, su familia y entorno. Atención de enfermería en el cuidado de personas con trastornos del medio interno y de su sistema endocrino. Atención de enfermería a pacientes con alteraciones en la oxigenación. Atención de enfermería en pacientes con alteraciones neurológicas, sensoperceptivas multisistémicas.

16- Psicología Evolutiva

Evolución y desarrollo humano normal. Grados de desarrollo y conflictos básicos de cada etapa. Desarrollo intelectual y socio afectivo normal. Desarrollo de la expresión infantil y estimulación temprana. La salud mental en la infancia. Pubertad y adolescencia. La salud mental en la adolescencia. La hospitalización: impacto psico-emocional en las distintas etapas evolutivas.

17- Gestión de Servicios de Enfermería Hospitalarios y Comunitarios

Conceptos básicos de la organización: Cultura. Poder. Autoridad. Rol. Status. Fases de la organización. Tipos de estructuras. Sistematización. Métodos de administración de trabajo. Asignación de tareas. Evaluación y control. Dirección de los servicios de enfermería. Planificación de los servicios de enfermería. Educación en servicio. El proceso administrativo, naturaleza y definición. Etapas y características. Relaciones interpersonales en los equipos de trabajo. Grupo. Características de los grupos. Grupos etáreos y sus riesgos.
Derecho laboral: concepto, características. Las normas de la ley de Contrato de Trabajo. Los Convenios Colectivos de Trabajo. Ley de Higiene y Seguridad Industrial. Ley de Accidentes de Trabajo. Normas que rigen la relación laboral del Empleado Público. El proceso laboral. Ley de Ejercicio de la Enfermería, análisis.

Cursos Complementarios

Podrán ser cursados durante el 1ero. , 2do. o 3er. año según opte el alumno, debiendo tenerlos aprobados (Informática, Inglés e Inmunizaciones) para poder rendir el Examen Global Pre-Título de Enfermera/o Universitaria/o. En el caso del Curso de Inmunizaciones, se requerirá su aprobación antes de iniciar el cursado de 3º año.

18- Informática (acreditable - 70 horas)

Procesador de textos. Presentaciones. Internet y Salud. Nuevas tecnologías aplicadas a la salud.
Introducción a la Estadística. Planilla de cálculo. Gestor de base de datos: EPI INFO 6 y 2000.

19- Inglés (acreditable – 70 horas)

La frase nominal: el sustantivo y sus modificadores. El pronombre: distintos tipos. La frase verbal: sus componentes. Estructuras verbales, referencias temporales diversas. La forma "ing" del verbo. La voz pasiva: elementos constitutivos y su interpretación. Oraciones condicionales. El infinito: to + verbo. Lectura comprensiva: predicción, búsqueda de información. Técnicas y funciones retóricas, aspectos gramaticales. Vocabulario técnico y científico utilizado en la disciplina. Los elementos no lingüísticos.

20- Inmunizaciones (90 horas)

Curso teórico – práctico a desarrollarse en el Vacunatorio Central. Es una actividad preventiva de gran impacto sanitario que sirve para mejorar las condiciones técnicas de los alumnos de enfermería a fin de brindar a la población agentes biológicos aptos para el control y eliminación de las enfermedades inmuno-prevenibles.

Optativas:

Atendiendo a las diferencias individuales de cada alumno, la carrera de Enfermería introducirá un espacio de asignaturas optativas, cuyo abanico permita satisfacer las inclinaciones e intereses de los estudiantes, sea para profundizar algún tema en particular, sea para iniciarse en alguno que no integre los cursos fundamentales y comunes que hacen al perfil profesional.
Cada año, de acuerdo con la disponibilidad docente y a propuesta de la Escuela de Enfermería, el Consejo Directivo de la Facultad aprobará el listado de cursos, talleres y seminarios optativos que se ofrecerán durante ese año.